Ya hace muchos años que las nuevas tecnologías se han introducido en las aulas. La mejora en cuanto a los aprendizajes, conductas o resultados, ha sido mínima o negativa. A estas alturas, hay que cuestionarse si realmente introducir en el aula Tablet, portátiles o pantallas digitales, es positivo, o no, para dirimir si es realmente … Sigue leyendo Luces y sombras del uso de la tecnología en clase
Mes: noviembre 2023
El uso de iPads no mejora los resultados académicos
La revisión de 43 estudios publicados entre 2010 y 2019 encuentra que: no hay evidencias científicas que sirvan para afirmar que el uso de tablets en el aula mejore los resultados académicos y concluye que es necesaria mucha más investigación al respecto. Es decir, se están adoptando metodologías que no suponen una mejora educativa constatada … Sigue leyendo El uso de iPads no mejora los resultados académicos
Qué tipo de jornada escolar es mejor, según las evidencias científicas
Respuesta rápida: la partida. Respuesta desarrollada. Las evidencias (internacionales, en España no se ha hecho un solo estudio) muestran estos aspectos: Los ingresos de las familias que llevan a sus hijos a centros en los que la jornada es continua son menores (correlación no implica causalidad, por cierto). Parece estar relacionado con el hecho de … Sigue leyendo Qué tipo de jornada escolar es mejor, según las evidencias científicas
Dejemos de hacer caso a los «gurús» de la educación
Por qué. Es sencillo. Llevamos décadas haciéndoles caso y la situación educativa está empeorando. Primero se pusieron en las aulas las pizarras digitales. Se nos dijo que revolucionarían la educación. Fueron tan revolucionarias que en unos años ya las habíamos cambiado por las pantallas digitales táctiles (una especia de tablets gigantes). También se introdujo hace … Sigue leyendo Dejemos de hacer caso a los «gurús» de la educación
Deberes para padres
En los últimos años han florecido un número ingente de "nuevas" metodologías que se suponía que iban a acabar con el fracaso escolar en nuestro país y lanzarnos con fuerza hacia los primeros puestos del ranking de PISA pero, curiosamente, no ha sido así (quizá deberíamos plantearnos la cuestión de, si llevamos ya una década … Sigue leyendo Deberes para padres
Diez cosas sencillas que funcionan mucho y cuestan poco en la educación
En educación hay bastantes evidencias científicas que deberían servirnos para orientar la práctica educativa, pero no lo hacen, o ni siquiera las conocemos en España. No, no hablo de enseñar con proyectos, gamificar, el aula invertida o las matemáticas ABN, metodologías cuya evidencia científica no recomienda precisamente su uso, por ser débil o haber constatado … Sigue leyendo Diez cosas sencillas que funcionan mucho y cuestan poco en la educación
Diario de un interino 