El «Milagro de Mississippi»: las puntuaciones de lectura de los niños han aumentado drásticamente

En EEUU, ha llamado la atención de la comunidad educativa la rápida mejora de varios estados del sur en la competencia lectora, dando la vuelta a una mala situación con alta prevalencia de pobreza y analfabetismo, desde hacía décadas. Las claves: Leyes que enfatizan la fonética y la evaluación temprana de las dificultades. No se … Sigue leyendo El «Milagro de Mississippi»: las puntuaciones de lectura de los niños han aumentado drásticamente

Así no se puede

De esta forma terminó el breve intercambio dialéctico entre mi jefa de estudios y yo, después de repetirme, por enésima vez, que no como no estoy en el grupo de "wasap" del centro, a mí me tienen que decir las cosas. Efectivamente, estoy de acuerdo, así no se puede. No se puede exigir que los … Sigue leyendo Así no se puede